Esta sessão foi dinamizada pelas Docentes de Educação Especial Luísa Fernandes e Rosalina Veiga, tendo em vista aumentar o conhecimento dos profissionais que trabalham na escola sobre como identificar características do autismo relevantes para a prática pedagógica, aprender a ler e interpretar o perfil funcional de alunos com autismo, adaptar formas de comunicação ajustadas às suas necessidades e planear adaptações na organização do espaço, na construção de rotinas e regras de forma a favorecer a previsibilidade, a autonomia e a participação destes alunos, entre outros objetivos.

Esta iniciativa realizou-se no âmbito da Operação “PVPV – Póvoa de Varzim Promove Valores+”, cofinanciada pela União Europeia através do Programa Norte2030 e integrada nos PIPSE – Programas Intermunicipais de Promoção do Sucesso Escolar, e da Atividade 1 – iniciativa Envolve te + PND nele inscrita.