Esta iniciativa, dinamizada pela Biblioteca Municipal Rocha Peixoto, visa a criação de conteúdo baseado no poder de argumentação e no domínio da oralidade e o debate do uso responsável das redes sociais.

Com base na leitura de excertos de textos literários, os alunos são desafiados a argumentar sobre uma ideia, um assunto ou um evento num tempo limitado tal como se estivessem a produzir conteúdo para um vídeo curto para a rede social TikTok, desenvolvendo, desta forma, boas práticas na criação de conteúdos, competências ao nível interpretativo e da oralidade.

Esta iniciativa encontra-se inserida no projeto “Trilhos na Net”, promovido pela Biblioteca Municipal para alunos do 1.º, 2.º e 3.º Ciclo, professores, pais e encarregados de educação.