A Presidente da Câmara da Póvoa de Varzim, Andrea Silva, acompanhada pela Secretária da Comissão Executiva da Área Metropolitana do Porto, Ana Amorim, e pela Diretora do Centro de Formação da Associação das Escolas Concelhias dos concelhos da Póvoa de Varzim e Vila do Conde, Suzana Cerqueira, esteve presente na sessão de abertura do evento, que versou o tema “Saberes que Libertam, Aprendizagens que Transformam” e reuniu uma grande panóplia de professores, investigadores e académicos especialistas.

Para Andrea Silva, “há algo de muito significativo em começar o ano letivo aqui, antes de qualquer aula, em pensar sobre como a escola deve ser. Este momento de paragem é “intencional para uma reflexão partilhada, de reconhecimento de que ensinar é uma prática que precisa de ser constantemente questionada e renovada”, para que a escola cumpra o seu “propósito maior”, de formar cidadãos “capazes de fazer perguntas”.

Nas palavras da edil, a Câmara Municipal da Póvoa de Varzim promove estas jornadas “porque acredita que a qualidade do ensino começa pela qualidade de quem a ensina”, pelo que “investir na formação dos professores é investir nas crianças que eles acompanham”, um “princípio orientador das nossas opções”. Essa confiança depositada nas escolas “tem de se materializar, ser legível nas paredes, nos pavilhões e nas salas de aula”, porque para a Presidente da Câmara, “o espaço em que se aprende não é neutro” e “condiciona a qualidade da aprendizagem, a disposição de quem a ensina e a forma como cada criança se percepciona dentro da instituição”.

Neste sentido, Andrea Silva confirmou que no arranque deste ano letivo, o Município tem previstas “intervenções em vários estabelecimentos do concelho”, casos da Escola dos Sininhos, Escola Básica de Refojos, em Aver-o-Mar, e a Escola Básica de Cadilhe, em Amorim, bem como, estão previstos o projeto de renovação completa da Escola Básica de Beiriz e os projetos da Escola Básica de Agro Velho, em Aver-o-Mar, que incluirá um pavilhão único, e a renovação dos pavilhões da Escola Básica Cego do Maio e da Escola Básica de Rates. E, como “a educação começa ainda antes do primeiro ciclo”, o Município está a iniciar obras para o novo Jardim de Infância e creche de Laúndos, está a concurso a adjudicação da creche e Jardim de Infância de Balasar, e está previsto o início da requalificação do antigo edifício da obra de Santa Zita. São investimentos que, para a Presidente da Câmara, “não aparecem nos rankings, mas são os que mais importam”, porque “uma escola comunica, antes de qualquer professor abrir a boca, se as pessoas que habitam são ou não uma prioridade”.

E como “o investimento em educação não se esgota nos edifícios”, Andrea Silva confirmou a Câmara Municipal irá continuar a reforçar o número de assistentes operacionais dos edifícios escolares do concelho. Em dezembro, foram introduzidos 42 assistentes operacionais nas escolas, “o número de operacionais que faltava”. Este ano serão 52, “já prontos para iniciar funções no início do ano letivo”.

A finalizar a sua intervenção, a Presidente da Câmara reforçou que “a educação é o pilar da igualdade de oportunidades” e deixou uma palavra de agradecimento a quem faz com que tal seja possível, “os professores que aqui estão, que vieram ao Cine-Teatro Garrett neste dia, antes de qualquer aluno entrar numa sala de aula, investir no seu próprio conhecimento. E isso não é obrigação, é vocação”, concluiu.

As Jornadas Educativas apresentaram cinco painéis ao longo dia: “Educação para a autonomia: aprender a ser conviver e transformar”; “Educação para a emancipação pessoal e transformação social”; “Educação para o desenvolvimento e para a cidadania global”; “Alavancas para a motivação”; “Fomentar o compromisso e a participação”. Foram oradores convidados: José Pacheco, Maria João Casa-Nova, Amanda Franco, João Leite, Jorge Humberto Dias e Rui Correia.