A concluir este ciclo de sessões, no dia 01 de junho e em parceria com o Agrupamento de Escolas Dr. Flávio Gonçalves, realizou-se uma sessão sobre “Necessidades emocionais: o idioma das emoções e do comportamento”, tendo em vista reconhecer as principais necessidades emocionais da criança/adolescente e a sua influência no comportamento; compreender a relação entre autonomia e segurança emocional; refletir sobre o papel dos cuidadores como base segura para a exploração e aprendizagem; adquirir estratégias práticas e desenvolver competências para responder às necessidades emocionais de forma sensível e consistente.

Em parceria com a Escola Secundária de Rocha Peixoto, no dia 12 de junho, realizou-se outra sessão alusiva ao tema “Como gerir a ansiedade junto dos nossos filhos” com os objetivos de compreender o que é a ansiedade e a sua função adaptativa; distinguir ansiedade saudável de ansiedade patológica; conhecer os principais fatores que contribuem para o desenvolvimento da ansiedade nas crianças/adolescentes; compreender o papel dos pais na regulação emocional dos filhos; identificar comportamentos parentais que, apesar de bem-intencionados, podem reforçar a ansiedade e adquirir estratégias práticas para apoiar as crianças/adolescentes, especialmente em momentos desafiantes.

Esta sessão encontra-se disponível para visualização no youtube.

Estas iniciativas desenvolveram-se no âmbito da Operação “PVPV – Póvoa de Varzim Promove Valores +”, cofinanciada pela União Europeia através do Programa Norte2030, integrada nos PIPSE – Programas Intermunicipais de Promoção do Sucesso Escolar e da Atividade 1 – Iniciativa Envolve-te + Famílias nela inscrita.

Todas as iniciativas inscritas na Operação PVPV+ são monitorizadas e avaliadas por uma entidade externa responsável, o SINCLab, Social Inclusion Laboratory – Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP).